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谈如何进行 体内受精和早期胚胎发育 教学设计
    《体内受精和早期胚胎发育》作为胚胎工程的基础教学内容,在高中生物教学中有重要的地位。由于学生对该内容基础较差,常识不足,在教学过程中要认真仔细讲解,要认真对教学过程进行设计,现就该课的教学设计谈谈自己的几点体会。
  该课的教学内容及要求为:
  (1)简述哺乳动物的精子和卵细胞的发生及受精过程。
  (2)了解哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。
  (3)简述哺乳动物的胚胎发育过程及其特点。
  基于以上教学要求,在本节教学中要强调如下必记和必理解的知识点:
  (一)胚胎工程的概念:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
  (二)精子和卵子的发生
  1.精子的发生
  (1)场所:精子的发生是在睾丸内完成的。
  (2)从初情期开始直到生殖机能衰退。
  (3)过程:发生的过程大体可分三个阶段。
  第一阶段:初级精母细胞的形成:精原细胞经过有丝分裂产生多个初级精母细胞  
  第二阶段:次级精母细胞的形成:初级精母细胞经减数分裂形成含有减半染色体的精子细胞  
  第三阶段:变形:细胞核形成线粒体鞘膜,其他物质浓缩成原生质
  2.卵子的发生
  (1)场所:卵子的发生是在卵巢内完成的。www.11665.com
  (2)过程:雌性胎儿卵巢内卵原细胞,通过有丝分裂增加数量,演变为初级卵母细胞,被卵泡细胞包围形成卵泡。初级卵母细胞经过减数分裂变成成熟的卵子。减数第一次分裂时间是在雌性动物排卵前后完成的,结果是产生一个次级卵母细胞和第一个极体。减数第二次分裂时间是在精子和卵子结合的过程中,结果是产生1个成熟的卵子和第二极体。 

       (三)受精
  1.卵子受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时。
  2.场所:受精是在输卵管内完成的。
  3.过程:包括受精前准备阶段和受精阶段。
  准备阶段一:精子获能,即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后,才能获得受精能力的现象。准备阶段二:卵子的准备,即卵子在输卵管内达到减数第二次分裂中期时,才具备受精能力。受精阶段:包括精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合。
  (四)动物胚胎发育的基本过程
  (1)受精场所是母亲的输卵管上段。
  (2)卵裂期:特点:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小。
  (3)桑椹胚:特点:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑葚。是全能细胞。
  (4)囊胚:特点:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。
  (5)原肠胚:特点:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。
  强调必须掌握的解题关键为:
  1.精子和卵子发生上的辨析
  相同:两者都是在生殖器官内经过减数分裂而形成的。
  区别:(1)卵泡的形成和卵巢的贮备,是出生前完成的,这是两者在发生上的重要区别,但不是唯一区别。
  (2)精子的发生减数分裂的两次分裂是连续的,在曲细精管内进行的,场所是唯一的。卵子发生减数分裂的两次分裂是不连续的,第一次是在卵巢内完成的,形成的刺激卵母细胞和第一极体进入输卵管,与精子的结合过程中完成第二次分裂。因此,场所在卵巢和输卵管两处,不是唯一的。
  (3)减数分裂中细胞质分配、形成成熟生殖细胞的数目、是否需要变形,都是两者在发生上的区别。
  2.受精作用
  关于受精过程准备阶段的理解,要知道成熟的生殖细胞并不代表具有受精的能力,成熟的精子必须获能后才具备受精能力;而排出的卵子本身就不是成熟的生殖细胞。对于受精阶段的理解,要先能清卵子的层层基本结构,才能掌握精子穿行的路线和发生的反应。对于受精的标志和受精完成的标志应该区分开,受精的标志是第二极体的形成,受精完成的标志是雌雄原核融合成合子。雌雄原核不能理解成卵子、精子原来的细胞核,而是在原来细胞核的基础上形成的新核,原核膜已破裂。 
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  •  作者:陈列 [标签: 何进 体内受精 胚胎发育 ]
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