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信息时代如何开展英语教学
信息时代的来临,使传统教学中一支粉笔、一张黑板的方式索然无味,干瘪枯燥,教学有年,积累了点滴教学经验,分享如下。
  一、通过网络资源里的名著学习英语技巧
  多媒体和网络资源珠联璧合,对提高学生的听说读写能力大有裨益。网上资源无所不包,形式五花八门,内容琳琅满目,更新很快,角度新颖,检索快捷,下载方便。使课堂容量得到增加,教学节奏得到增快,课堂效率得到提高,可以从多种角度培养学生的听说读写能力和学习英语的兴趣,他们获取信息的能力也能得到提高。
  学习英语,要鼓励学生勇敢地阅读名著,克服畏惧。比如,阅读网络上的《莎士比亚》全集,或者找出其中的名篇,阅读和揣摩其浓厚的哲理。比如我们发现的名句:
  (1)对于男人和女人来说,世界上最宝贵的是什么呢?莎士比亚幽默的描述道“good name in man and woman, dear my lord, is the immediate jewel of their souls: who steals my purse steals trash; ’tis something, nothing.”
  (2)智者千言必有一失,愚者千虑必有一得。古今中外的智慧惊人的相似。莎士比亚也英雄所见略同地说:“must pay attention the words which the ignorant person said that because in the useless spoken language occasionally will be mixing with the buried treasure.”
  二、利用网络资源拓展学习范围
  网络资源琳琅满目无穷无尽,我在其中精挑细选给学生找来英汉对照的《慧人慧语》,让学生背诵。wWw.11665.COM《慧人慧语》字字明珠,发人深省,极富启迪功效。
  比如,引导学生心胸开阔的的:心脑宜与天地比大,cardiovascular and appropriate heaven and earth than big,自我要和层子赛小。self and sub match small.——1960年,美国物理学家默里·盖尔曼率先提出中子、质子是由更基本的单元“夸克”组成的,中国物理学家称其为“层子”。
  比如,启发学生追求智慧的:有智慧,如昭昭日月行于中天;wisdom, like bright moon in the sky;不觉悟,似熠熠珠玉埋于沧海。no consciousness, like a sparkling pearl jade buried in the sea.
  比如,阐述合作、相处方面的:请教莫盼肯定,否则无步可进;we must ask mo, otherwise no step;商量假意探讨,必然原地转圈。to discuss the hypocrisy of, must turn in situ.
  比如,学习历史上的成功者、以失败者为戒的:贾谊高才,壮岁忧伤而死,败在一时心急难耐;jia yi young, strong years died of grief, defeated in a tantalizing;姜尚神伟,八十得志为相,赢于终身等待时机。jiang shang extraordinarily brave, eighty successful phase, win in life to wait.
  《慧人慧语》两两对仗,朗朗上口,学生喜爱有加,加深了词汇方面的记忆,也学会了做人处事,双管齐下。
  综上所述,英语教学要得到改善,学生的学习要想有大的飞跃,必须讲究学习方法,要让学生认识到英语重要,树立高的标准,锻炼他们的听力,多做游戏,这样,才能够为教育事业增砖添瓦,为学生的英语学习打好坚实的基础。
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  •  作者:佚名 [标签: 信息 英语 ]
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