摘要介绍了梨树县耕地土壤的现状,并提出提高耕地质量的对策,包括测土配方施肥、增施有机肥、普及根茬还田技术、深松深翻、加强耕地质量保护与管理等内容。
关键词耕地土壤;现状;对策;吉林梨树
中图分类号s153.6文献标识码a文章编号 1007-5739(2010)01-0276-01
梨树县地处吉林省中南部、松辽平原腹地,位于东经123°45′30″～124°53′0″,北纬42°49′～43°46′,耕地面积26.67万hm2,东辽河环绕东、北两面,与公主岭市、双辽县隔河相望,西部与辽宁省昌图县毗邻,南部与四平市和辽宁省西丰县接壤,属黄金玉米带。
1耕地土壤现状
1.1养分状况
一是耕层有机质平均含量呈上升趋势。据梨树县农业技术推广中心对土壤定位监测,目前耕层土壤有机质平均含量为2.14%,耕层土壤有机质含量与1980年1.6%相比上升0.54个百分点。二是土壤氮、磷、钾养分含量有所变化。根据梨树县几年的测土配方施肥检测数据表明,耕地0～20cm耕层土壤平均全氮含量为0.115 5%,比1980年第2次土壤普查时的0.107 0%略增0.008 5个百分点。全磷含量为0.048%,比第2次土壤普查时的0.069%低0.021个百分点;全钾含量为2.25%,比第2次土壤普查时的2.29%略低0.04个百分点。三是土壤中微量元素缺乏。根据近几年的中微量检测结果,中微量元素呈现出缺乏的状态,大部分土壤施用锌、硼、硫 等中微量元素都有增产的现象,特别是锌肥,不论在玉米上,还是在水稻上都有明显的增产迹象,硫肥在风沙盐碱土上增产效果明显。www.11665.COm
1.2理化性状
一是黑土层退化。由于耕地长期垄作,土壤风蚀、水土流失严重[1],目前黑土层厚度不足30cm的面积已占到耕地面积的40%以上,黑土层退化直接导致土壤环境变差。二是犁底层增厚。土地实行家庭联产承包后,一家一户分散经营,大马力的大、中型农机具锐减,小型农机具走进千家万户,但耕翻整地深度长期不够。目前耕层土壤厚度不足15cm,犁底层厚度增加了6～10cm。三是耕作层板结。玉米产量高、管理方便、效益好,但多年连作难以做到用地与养地相结合,加之农民对有机肥的重视程度不够,用量减少,农田主要采用化学除草,且实行免耕作业,致使土壤孔隙度变小、团粒结构变少、蓄水保肥能力降低、土壤容重偏高,据测定,旱田土壤容重为1.3g/cm3。
2对策
2.1全面开展测土配方施肥
近年来,国家把测土配方施肥技术作为提升粮食综合生产能力的重要措施,作为转变农业增长方式、实现农业节本增效的重要途径,作为保障粮食生产和农产品质量安全的重要手段[2,3]。随着国家对测土配方施肥工作力度的加大,要全面推进测土配方施肥,提高农民科学施肥的意识,切实认识到测土配方施肥的好处,有效控制盲目、过度施用化肥,减轻由于施用化肥所产生的面源污染,遏制农田生态环境的恶化趋势,真正实现粮食增产、农业增效、农民增收。
2.2增施有机肥
近几年,虽然有机肥的施用量有了较大幅度增加,但有些地方领导和农民对有机肥的认识仍然不足,重视程度不够;积造有机肥的基础设施不配套,缺乏政府强有力的组织引导,有机肥积造完全靠农户自发形成,而且技术水平比较落后、质量较差。在推广测土配方施肥技术的同时,积极引导农民增施有机肥,以提高土壤有机质含量、改善土壤结构、培肥地力、提高耕地质量。
2.3普及根茬还田技术
经过多年的宣传推广,加之翻地整地及灭茬机械的改良,梨树县玉米根茬还田技术普及很迅速,目前已达到100%。在推广根茬还田的同时,还要积极推广玉米保护性耕作栽培技术和玉米宽窄行交替休闲种植技术,增加秸秆还田数量,最大程度地提高土壤有机质含量。
2.4大面积深松深翻
为了提高粮食综合生产能力,强化粮食核心产区地位,应把秋季深松整地技术作为培肥地力、提高粮食产量的一项重大措施。通过深松整地,打破多年来形成的犁底层,提高耕层蓄水保肥能力,正常情况下可增产10%左右。
2.5加强耕地质量的保护与管理
我国虽然是农业大国,但是人均耕地的占有量却最低,加强耕地质量建设与管理对国家粮食安全和农民持续增收具有举足轻重的作用[4]。各级党委政府一定要把这项工作摆上重要议事日程,采取有力措施,尽快扭转农田生态退化、耕地质量下降的局面,确保耕地的永续利用和生产力的稳步提高,实现农业可持续发展。
整理
3参考文献
[1] 谷淑湘,王建明,李运,等.阿荣旗耕地水土流失现状及治理对策[j].内蒙古农业科技,2006(5):64-65.
[2] 周宏美,宋晓,张彦玲,等.豫东潮土区耕地土壤养分动态监测与培肥途径[j].河南农业科学,2006(3):68-71.
[3] 刘义平.福安市耕地土壤肥力状况及改良途径[j].江西农业学报,2009(9):61-63,67.
[4] 杨琳,夏海鳌,黄铁平,等.湖南省耕地土壤退化现状、原因及防治对策[j].安徽农业科学,2005,33(2):355-357.
