论文网首页|会计论文|管理论文|计算机论文|医药学|经济学论文|法学论文|社会学论文|文学论文|教育论文|理学论文|工学论文|艺术论文|哲学论文|文化论文|外语论文|论文格式
中国论文网

用户注册

设为首页

您现在的位置: 中国论文网 >> 外语论文 >> 外语翻译论文 >> 正文 会员中心
 外语翻译论文   语言文化论文   英美文学论文   其他相关论文   学术英语   商务英语   英语教学
新闻英语中比喻类修辞格及其翻译
摘要:比喻是语言中 历史 最悠久的修辞格之一. 在新闻 英语 中, 
比喻也是最常用的修辞手段. 本文对新闻英语中常用的几种比 
喻类修辞格进行欣赏和比较, 分析 各种辞格的修辞特点,并探讨 
了新闻英语中比喻类修辞格翻译的技巧和 方法 . 
关 键 词:新闻英语;比喻类修辞格;翻译 
  
abstract :as one of the oldest rhetorical devices ,tropes are often employed in
 english news publications1this paper appreciates the most commonly used tropes 
 in english news reports and analyses the respective rhetorical features1based on 
this ,the author attempts to offer different approaches in translation1 
key words :rhetorical devices ;tropes ;english news publications ;translation 
1  引言 
修辞学源于两千年前的古希腊 时代 ,是 研究 语 
言 艺术 的一门 科学 . 修辞是根据交际 内容 、语言环境 
等恰当选择语言手段和表达方式. 通过利用各种辞 
格可使语言具有音韵美、形式美、内容美、意境美. 为 
增加报道的可读性、生动性,在新闻报道中有时也会 
灵活地运用某些修辞手段. 本文拟就英语新闻报道 
中的比喻类修辞格进行分析,并探讨此类修辞格的 
翻译途径. 
2  比喻的种类及在新闻英语中的运用 
比喻是一种常用的修辞手段,可以使语言精练、 
生动. 比喻格是对“感知过程中的某种联想关系进行 
描述的一种语言艺术手法”(范家材,1992 :76) . 在保 
证新闻报道的纪实性和正确性的前提下,在新闻中 
恰当巧妙地使用比喻格,确实能增加神采,吸引读者 
们的阅读兴趣. 
2. 1  明喻(simile) 
明喻是把两个事物的相似性进行比较,表明本 
体和喻体的相类关系. simile 必须具备本体和喻体 
以及喻词,喻词常用“as ,like”也用“as if ,be compara2 
ble to ,similar to ,resemble ,be something of ,regard ⋯as ” 
等. 例如: 
that process may already be beginning ,for japan’s 
surplus has been tumbling for 20 consecutive months : , 
and it could end up with something that a few years ago 
would have been regarded as more fanciful than a unicom 
a japanese trade deficit1 
这个过程(即资本输出和对外贸易顺差的减少) 
已经开始,日本贸易顺差20 个月来继续下跌(这种 
情况) 的结局会是几年前人们还以为是比独角兽更 
虚渺的事情:日本贸易逆差. 
这是美国《纽约时报》刊登的一篇报道. 该报道 
讲述了人们曾一直认为日本贸易不可能出现逆差, 
然而,日本人口老化现象引起的严重危机:人口老少 
比例失调、 社会 资本匮乏、资本输出减少、贸易逆差 
产生等等. 此句中“as more fanciful than a unicom”很 
新鲜,”unicom”是传说中的一种怪兽,在现实中根本 
不存在,以此形容日本人认为“日本贸易逆差从当时 
的现实看来是虚渺的”. 这样的比喻格使原文信息变 
得生动,形象. 
2. 2  隐喻(metaphor) 
隐喻也是在两类不同的事物之间进行比较,以 
表明两者的相似之处. 但它不用喻词连接本体和喻 
体. 从构成方式上,隐喻分为“显露式隐喻”(visiblemetaphor)  
和“非显露式隐喻”( invisible metaphor) 两 
种. 非显露式隐喻又可分为两种,一种是本体出现, 
喻体缺;另一种是喻体出现,本体缺. 
1) 显露式隐喻 
显露式隐喻的本体和喻体在上下文里同时出 
现,典型的比喻词是to be. 例如: 
“ the  chinese market is a bottomless pit”, said the 
visiting nike ceo here in shanghai1 
正在上海访问的耐克公司首席执行官如是说: 
“上海的市场无限巨大”. 
此句中的“a bottomless pit”指“无底洞”,意指其 
发展 潜力很大. 通过喻体“无底洞”形象地向读者传 
达出市场的发展前景. 
2) 非显露式隐喻 
(1) 一种是喻体不完全直接出现,而是通过其 
他词(多为动词) 折射出来,表示隐喻关系. 例如: 
“the domestic environment is soft”,notes manson of 
donaldson ,lufkin&jennette1“if it stays that way ,mattel’ 
s sales will eventually succumb1but it should be able to 
weather the storm1the firm’s best ballast against rough 
seas lies with european consumers1” 
“国内环境是疲软的”,d - l - j 公司的曼逊说1 
“假如持续下去,马特尔玩具商店的销售最终会陷入 
窘境. 但是它应有能力度过难关. 这家商店对付风险 
的最佳稳定因素在于它的欧洲消费者. ” 
本体是european consumers , 通过weather , the 
storm ,ballast ,rough seas ,读者可以体会european con2 
sumers 的强大和稳定的市场需求. “weather”与 
“storm”反映出玩具商店在商业风暴中的窘境,但 
“ballast”(原义是船上的压舱物) 和“rough seas”折射 
出稳定的欧洲消费群体将帮助平稳地渡过这次销售 
难关. 该例句中本体不完全直接出现,而是由喻体提 
示. 这样给读者很多的想象空间. 

(2) 一种是喻体出现,本体由喻体暗示,通过上 
下文读者可立刻意识到. 因此给读者很多想象的空 
间. 例如: 
clearly a tug of war over key policies continues be2 
tween the pragmatic and ideological camps1(newsweek) 
不言而喻,注重务实的和强调意识形态的两大 
营垒还会在重大政策 问题 上争吵不休. 
句中原义是“拉绳子(拔河) 的游戏”,在例子里 
隐喻义是“争吵不休”. 通过喻体的联想,读者可意会 
出本体是the disputes between the pragmatic and ideo2 
logical camps1 
2. 3  借代(metonymy) 
借代是不直接说出人和事物的本来名称,而借 
用人和事物特征性的词代替. 作用是通过相近联想, 
用一事物取代另一有关事物. 例如: 
the  proposal to protect the hundreds of thousands of 
kurdish refugees seemed dependent on the whims of sad2 
dam hussein or that it would have to be given muscle by a 
multinational force1 
保护几十万库尔德难民的计划看来要依靠萨达 
姆·候赛因的心血来潮. 或者必须以多国部队的武力 
做后盾. (muscle”原意为“肌肉”,在此句中借以代替 
“力量”) 
在描述人物、地名和建筑物时,借代修辞格使用 
更频繁. 如:white house 白宫一指美国政府,pentagon 
五角大楼一指美国国防部,hollywood 好莱坞一美国 
电影业/ 电影界,wall street 华尔街一美国 金融 界, 
beijing 北京一
  • 上一篇外语论文:
  • 下一篇外语论文:
  •  作者:未知 [标签: 英语 翻译 ]
    姓 名: *
    E-mail:
    评 分: 1分 2分 3分 4分 5分
    评论内容:
    发表评论请遵守中国各项有关法律法规,评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。
    2013年高考英语新课标卷II试题点评
    高考英语写作必杀技之连接词
    抓住句子主干,突破考研英语阅读长难句
    从兽医到英语教师
    好的新闻写作
    新课标下初中英语教学多元评价探析
    新课程标准下高中英语有效教学策略的研究
    改变传统思维,创新高中英语教学方法
    在语篇理解中促进学生英语学习能力的提升
    东西方文化差异下的初中英语教学探究
    找准切入点,提高高中英语语法教学效果
    浅谈高中英语的阅读教学
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 网站地图 | 手机版 | 论文发表

    Copyright 2006-2013 © 毕业论文网 All rights reserved 

     [中国免费论文网]  版权所有