摘要：网络文化与人们的生活密切联系。网络文化对大学生价值观的影响也是日益引起人们了人们的兴趣和关注。网络文化给我们带来一个全新的世界，一些大学生由于缺乏社会经验，自控能力和鉴别能力较弱，表现出对网络有很强的依赖性，最终上网成瘾，出现了严重的精神问题。因此我们首先要了解当代大学生价值取向的状况，从而才能及时发现大学生在网络文化背景下的价值观的取向。
　　关键词：网络文化；大学生；价值取向
　　
　　随着科学技术的迅速发展，计算机网络的迅速普及，网络文化与人们的生活密切联系。尤其对于接受新事物较快的大学生来说，网络在他们的学习，工作，生活中起着非常大的作用。其中网络文化对大学生价值观的影响也是日益引起人们了人们的兴趣和关注。因为价值观会引导大学生在日常生活中的行为，引导着大学生与他人的相处。但是，值得我们注意的是在网络文化给我们带来一个全新的世界，多样的环境，粉彩的生活的同时，也引起了一些不容忽视的问题。这是因为一些大学生由于缺乏社会经验，自控能力和鉴别能力较弱，从而会使他们不能正确的利用网络，终日沉湎于网络游戏、聊天交友或色情网页中而不能自拔，表现出对网络有很强的依赖性，最终上网成瘾，出现了严重的精神问题。因此我们首先要了解当代大学生价值取向的状况，从而才能及时发现大学生在网络文化背景下的价值观的取向。
　　一、网络文化的内容
　　我国的这方面的研究始于20世纪90年代末，早期主要是引进国外相关理论来进行理论层面的探讨。进入2003年以后，国内学术界开始重视网络文化与高校思想政治教育相结合的研究，并取得了一系列的研究成果。wwW.11665.COM多数学者都认同应对网络技术进行强有力的管制，建立有中国特色的网络文化，抢占有利的网络阵地，充分利用网络弘扬传统文化、振兴传统文化，帮助人们树立正确的网络文化取向和端正的文化价值观。这些研究有助于我们认识网络文化在高校思想政治教育工作中的影响和作用。
　　了解网络，我们必须真正将它作为一种文化来细细研究。首先我们必须了解什么事网络文化，网络文化的本质是什么。对于网络文化的本质，李任武副教授在他的《试论网络文化的基本内涵》中明确指出：它既是指以计算机互联网作为“第四媒体”所进行的教育，宣传，娱乐等各种文化活动；也是指包括借助计算机所从事的经济、政治和军事活动在同人的各种社会文化现象。笔者认为，网络就是人们利用，计算机技术和通信技术通过数字相结合来改造世界的一种文化。它的内容包括具体两个方面：一，就是计算机的copy作用，就是将我们的传统文化加以复制，这并没有任何新意。二，就是利用它高科技的通信手段，创造出的一种传统文化望尘莫及的新型技术力量。例如我们可以利用数字信息将声音，游戏，视频影像呈现在人们面前。这个方面是网络带给人们前所未有的新鲜体验。
　　网络文化有着双重含义：第一重是指在internet网络传播中生成的文化，是在因特网的媒介技术传输和人际双向交流中形成的符号表意系统及其成果。这种意思最能体现网络文化自身不同于其他媒介文化特点，属于网络文化的核心部分。第二重是指通过internet网络传播的文化，是在internet网上传输的文化。人们在制作好了现成的新闻、教育、商业、艺术等节目后往网络上传送。例如，《马克思恩格斯选集》、达•芬奇绘画作品等，同时方便了网民阅读和下载。这也是网络文化的一部分。
　　在分析探讨网络文化的这个问题时，作为学者往往很需要面对这样一个问题即，网络文化的本质是什么？关于这个问题李任武副教授在他的《试论会文化现象。笔者认为，网络就是人们利用，计算机技术和通信技术通过数字相结合来改造世界的一种文化。它的内容包括具体两个方面：一，就是计算机的copy作用，就是将我们的传统文化加以复制，这并没有任何新意。二，就是利用它高科技的通信手段，创造出的一种传统文化望尘莫及的新型技术力量。例如我们可以利用数字信息将声音，游戏，视频影像呈现在人们面前。这个方面是网络带给人们前所未有的新鲜体验。网络文化的基本内涵》中明确指出：它既是指以计算机互联网作为“第四媒体”所进行的教育，宣传，娱乐等各种文化活动；也是指包括借助计算机所从事的经济、政治和军事活动在同人的各种社会活动。
　　二、青年大学生价值取向的涵义
　　价值取向是价值哲学中的一个重要范畴，它指的是一定主题基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾冲突或关系中所持的基本价值立场，价值态度以及所体现出来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格，他的突出作用是决定和支配主题的价值选择，所以对主体自身，主体之间的关系以及其他主题均有重大影响。它指主体对价值的追求、评价、选择、认同的一个倾向性的态度，也就是指一个人以什么样的人生态度来对待社会价值和自我价值，并做出相应的选择。而当代大学生的价值取向尤为重要，他们是备受社会瞩目的高智商青年群体，是社会进步的生力军，是建设由中国特色社会主义事业的后继接班人。是引领中国走向富强民主文明的社会主义国家的道路的舵手。因此，他们的价值取向不仅是个人问题，更关系到我们国家的未来跟前途。正确认识并理解当代青年大学生的价值取向是我们教育工作者的一个重大课题。要做到这一点，我们必须深入了解当代青年大学生价值取向的真正内涵。我们国家正处于一个社会大变革的过渡时期，正是从传统的农业社会到现代的工业社会的过渡时期，经济状况也尤为复杂，是从计划经济向社会主义市场经济转变，从人治到法制的变革时期。这种变革存在着诸多的不适应与矛盾，价值体系亦发生巨大的变化，而当代青年大学生，他们的社会应变能力，去糟取精能力跟去伪存真能力都还不够成熟，所以社会的变动给这些年轻澎湃的心灵带来诸多震撼性的变动。首先是自我意识空前增强。中国自古至今，没有任何一个时代向当今社会这样提倡个人价值的存在。由于互联网的存在，使得世界紧密地结合在一起，形成了一个地球村，但是同时各种价值观的多样化，又使得身在其中的我们迷茫困惑，到底哪种价值观是我们所需要的？哪种价值观是我们应该需要的呢？这让我们当代的大学生在互相矛盾的各种思潮中迷惘不前。再次是功利意识的空前膨胀，拜金主义，享乐主义自古有之，但从未像当代社会如此盛行。社会主义市场经济导向促使当代青年大学生从过去的只讲奉献不求回报到现在的“利”字当头的两极化作风。这不能不说是互联网在给我们带来方便快捷等优点的同时，也把一些我们不想要的东西带给了我们。

　　三、当代大学生的价值取向
　　把握当代青年大学生价值取向是解决在互联网络大环境下对青年的教育问题的首要条件。我们只有了解了当代青年大学生心里真正的想法才能做到对症下药。而在现今这个纷繁复杂的社会中，不同社会意识形态也可谓是百花齐放，到了空前活跃的状态。
　　（一）多元化是当代青年大学生价值观取向的一个重要标志
　　当代青年大学生是在我们中国从社会主义计划经济到市场经济逐步转化的过程中成长起来的新一代，他们的市场洞察力，适应市场经济的竞争力都远远高于他们的前辈，他们能够比较正确的掌握市场经济规律，并让其为之服务。市场经济带来的竞争力的空前崛起也使当代青年大学生充分领略到了人才国际化的发展趋势，互联网将世界的距离缩短，通过互联网他们能够更加充分的了解世界，了解世界各地的人民的生活方式，思想意识，使得他们已不再安于现状、不满足固有的生活模式；他们懂得用自己的自身价值在激烈的竞争中求得一席之地。那种舍小家为大家的激情已不是当代青年大学生的主流思想，他们更懂得在爱国际爱集体的大前提下发展个人利益。更注重个人利益的发展。他们不再清一色的一头热，不喜欢一种说法一种主张已经成为他们的标志。 （二）个性化也是当代青年大学生价值取向的一个不可或缺的表现形式
　　个人化的概念可以指很多反面，包括个人英雄主义式的个性化，对功利主义顶礼膜拜式的个性化。在祖国统一，国家安定的总体思路下，他们更注重个人才华的充分发挥。当代青年大学生渴望在经济和思想意思方面保持绝对的独立性和自主性。他们也不会单纯的迷信老师和课本，他们有着高度的怀疑精神和创新精神。在思想意识方面他们也不轻易受人蛊惑，以自己独有的想法，以自己独到的视角去看待世界，看待每个事件。他们渴望绝对自由。但是由于他们的社会经历尚浅，思想意思还不够成熟以至于导致在拜金主义，享乐主义和极端个人主义的影响下使得一小部分大学生迷失了正确的人生方向，他们急于摆脱社会本位的主流价值观，摆脱以传统道德为主价值倾向，反而以利益为基础，对功利主义的极端推崇为基础的个人本位。他们崇尚绝对个性，追求所谓的非主流。
　　当代青年大学生的价值取向呈现众多形式，但归根到底都逃不过这两种现状。他们深入在以下两个不同层面中。
　　1．当代青年大学生在择业方面的价值取向
　　职业价值观的涵义是人们衡量社会上某种职业优劣和重要性的内心尺度，是个人对待职业的一种信念，并为其进行职业选择、努力实现工作目标提供充分的理由。职业价值观反映的是人的需要与社会职业属性之间的关系，是人对社会职业的评价。选择职业是人生的一大课题。对大学毕业生而言，择业是其走向社会、独立生活的关键一环，被誉为“人生的一大选择”。大学生的择业观念与行为不过是其价值观念的集中反映。随着时代和社会的变迁以及市场经济的发展，大学生职业价值观在不断发生变化，呈现出鲜明的时代特征。网络更为当代青年大学生注入了无限新兴力量。从过去单一的统一分配到现在的双向选择，他们的竞争意识也不断增强。以市场经济为导向，单一的靠大学生的名头，几个权威性的证书来找工作的年代已经一去不复返了，用人单位从过去的形式化更注重现在的实际内涵。从宏观到微观的思考模式的转变；自90年代以来，大学生择业目标正朝着自我表现的趋势发展。择业形势也从过去的单一化转变为现在的多元化，呈多样化的发展趋势，在计划经济体制下，我国经济成分单一，职业的社会地位、名声是大学生们择业最看重的因素，国家机关、科教文卫是青年最想去的单位。而在市场经济体制的引导下，将大学生开始摒弃以往的“干一行，爱一行”的思想方式，当代大学生在职业选择上开始根据自己发展需要而“爱一行，干一行”，如果职业不符合自己，他们敢于重新选择，更注重个人的意愿。
　　2．当代青年大学生在消费观念方面的价值取向
　　在近期的一次高校大学生消费观念问卷调查中我们不难发现，当代青年大学生的通讯消费开支过大，对于手机的消费不能够理性对待，过重偏向于电子产品。消费观念还存在着两极化的问题，有的青年月平均消费超过2000元，而有的大学生却不足伍佰元；过分追求名牌时尚也是当代青年大学生消费观念中存在的问题之一，值得注意的是恋爱消费，学习消费也占相当比重。而新型的互联网络消费则是每位大学生每月必用经费，大学生们对于网络的依赖已经不用笔者在这里再做赘述。当代青年大学生大都以“你上网了么？”来代替中国人熟悉的“你吃饭了么”这种传统的打招呼方式。从计划经济到市场经济转变过程中当代大学生的消费观念也发生着翻天覆地的变化。他们不再追求单一的物质需求，而是更注重精神层次的消费。
　　3．政治思想意识的价值取向
　　中国的现代化进程正是数代大学生用激情填写的一份优异的成绩报告单。所以关于大学生的政治思想意识对于我们国家的长治久安有着至关重要的导向性。