的词汇记忆测试,并在下一堂课前根据测试所反馈的结果,调整教学策略,细化教学重点内容,进而提升英语词汇教学的有效性,全面提升学生的综合素质。 四、结语 综上所述,在新课程改革的背景下,要提升英语课堂教学的有效性,深化学生对词汇的理解记忆、联想记忆,为其英语学习奠定良好的单词基础,老师在教学过程中需要注重讲授更多单(15/17)下页上页返回列表 返回