是存在先天不足的状况，因为乡村教学环境相对偏差，教学设备及教学资源远远跟不上城里。因此，要使学生的听力能力提高，有效的课堂听力教学必不可少。以下从高职高专英语学习者存在的问题探讨教师在听力教学中可以采取的策略。 　　（一）巩固学生基础知识，强化发音训练 　　1. 巩固学生语法知识。英语听力中，特别是段落篇章中，有很多较
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