综合性学习。这样才能真正体现新课程标准倡导的学科之间知识的综合。 　　2 引导学生成为音乐鉴赏的主体 　　高中生是一群已经有独立思考能力和独特见解的学生。在他们的心中，自己已经是成年人，愿意表达自己的想法和意见。因此，我们就不能再采用传统的教学方式，即“教师教，学生学”的方式，而是要让学生成为音乐课堂的主人。音乐鉴赏教
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