体教学的弊端，如容易让学生走马观花，容易让教师忽略钻研教材或把精力全部放在多媒体课件的制作上，完全忽视了教法的设计。能够在教学中扬长避短，充分、恰当、有效地利用多媒体这一现代化教学手段，我们的高中音乐鉴赏教学才能更加完美和成功。 　　总之，我们在教学中要不断地反思自己的教学方式并及时改正和创新，让高中音乐鉴赏教学能够跟
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