的，同时，也更好地培养学生阅读和欣赏英语文学原著的能力，促进学生英语水平的提高，增强学生对西方文学及文化的了解，提升学生的文化修养和人文素质，适应新时代高等教育的消费需求。 　　 　　三、结语 　　大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力。特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际
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