结合具体的教学条件和学生的特点，扬长避短，形成有个性特色、本地特色的英语教学途径。 　　 　　参考文献 　　[1]任务驱动教学模式的探索[].同济大学附中网. 　　[2]基础教育课程改革纲要（试行). 　　[3]课程、教材、教法（课程教材研究所主办). 　　[4]教育研究（中央教育科研所主办). 　　[5]英语课程标准
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