观察插图。 　②分步听录音，引出句型How can I get to…？与Would you please tell me…？ 　　③请学生分角色表演，在课文所提供的情景中练习所学的句型。 　　3、师生合作，巩固新知 　　①替换寻找的任务，师生分角色表演。 　　②替换寻找的地点，师生分角色表演。 　　4、组织练习，点拨
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