对人的全面发展做了普遍性的分析，形成了一个具有普遍意义的人类革命理论，但如何测评人的发展情况、有什么样的评价指标，并没有可以借鉴的具体的实践操作。在经济社会客观实际的要求以及人的发展需求的驱动下，人的全面发展已经不再是一个纯粹的学术上的理论研究问题，而是一个社会主义现代化建设进程中的问题。。如何促进人的全面发展从过去的
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