师的耐心讲解及引导，学生知道了《弟子规》所讲的都是一些最朴素的做人道理。学生由不感兴趣，到愿意对《弟子规》进行诵读，也从中悟出了很多做人的道理，使学生在潜移默化中受到了教育，净化了思想，端正了行为。 　　在十一放假前，要求学生假期期间给父母洗脚、帮父母做家务，感受父母的辛劳、体现儿女的孝心，大部分学生能够落实。在日常管
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