道德素养是一项长期而又艰巨的任务，同时也是全体教师和教学管理人员共同的职责，需要耐心细致的工作和榜样力量的引领。培养符合当今社会所需要的高素质人才将是师生共同的目标，这一过程也将是师生共同见证成长的过程。
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