地理、历史、制度、风土人情、饮食习惯等文化背景知识。这不仅可以加强学生文化意识的培养， 还可使单调的语言课生动活泼起来，提高教学效率及学生学习积极性。　　2.充分利用课堂教学。　　在教学中尽可能地使用情景交际法，为学生提供一个仿西方的环境，将能大大提高 学生的语言水平以及对西方文化的了解。在课堂上，我们积极的利用多媒体
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