民族优秀的传统文化，提高学生的语文素养，同时为我校（江苏省沭阳县扎下中心小学）的“小学语文教学中渗透传统节日文化的研究”课题研究积累素材。但令我始料不及的是学生的学习热情并非我们预想的那样好，倒是一个学生的一句“牢骚”激活了课堂的“气氛”：&ldq
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