科技与人才的竞争，都必须依靠教育来实现。因此，教育能力的强弱对于世界经济实力起到导向作用，教育竞争力强则经济实力就强。　　科技、人才、教育在科技哲学思想而言是三位一体。所以，从“科学技术是第一生产力”这一观念中，可以发现科学技术的实践性，并且这也是对应用和创造性人才的载体和能力的体现。重视科技，
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