心的作用。　　基于科技哲学思想的人才培养措施　　推动人才培养模式的多元化。提升高校人才的创造能力，就需要针对学生的个体化差异，制定个性化的培养方案，重视个性化的培养模式。不同的专业人才，其培养目的和评价模式虽都相同，但是对其的培养模式却存在着差异，主要可以划分为三个模式：创新型人才的培养、应用型人才的培养和复合型人才的
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