和人性生命精神的和谐而努力；为建造人类真善美的精神家园而献身。文学创作都呈现出一种向个人心灵回归，向生命回归，向人类精神领地回归的总趋势。生命活动，文学的存在之维。我们可以从生命和美学的视角来阐释语文教材。 　　一、高中语文教材中蕴含的生命意识 　　每一种文化形式一经创造出来，便在各种不同的程度上成为生命力量的磨难。作
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