主张透过学校教育来改善个人和社会，进步主义教育理论及实践明显偏向于儿童和社会，笔者认为进步主义的思想基础为“儿童中心”和“社会中心”。 　　要素主义哲学基础为“实在论”和“观念论”。“实在论”认为实在
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