为，传统教学只注重人的理智发展，片面地训练人的认识能力，导致学生的知情分离，所以他认为教育要培养躯体、心智、情感、精神、心灵融于一体的“完整的人”。 　　2. 人本主义课程主张 　　“融合课程”、“意识课程”、“自我导向课程&rdquo
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