，融合二者的合理可取之处，缩小了课程观点分歧，使得进步主义与要素主义的诸多“张力”得以减弱。同时，结构主义运用皮亚杰心理学以及科学效率运动等理论成果的“恒力”，使之超越了进步主义与要素主义，在“阻尼式”模型中表现为结构主义在新的时期趋向平衡。 　　
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