化知识学习，提升辅导员自身的理论素养，打好工作基础，让辅导员了解和掌握大学生的学习、生活和思想动态。其次，加强队伍培训工作，不定期地举办学术思政工作管理培训班，了解最新的政策和制度，交流总结工作经验。再次，改善辅导员队伍的学历和职称结构，加强考核，表彰奖励优秀辅导员。
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