体—客体”和“主体—主体”双重关系的有机统一：一是教学活动主体教育教学活动客体结成的对象性的“主体—客体”关系，发生着主体与客体之间的对象性活动，所表现的是教学活动主体在处理与外部客观世界的对象性关系中彰显的功能特性，具体表
(26/39)
下页
上页
返回列表
返回