的转变，许多内容理解起来比较困难，另外还要面临许多符号、公式的灵活运用，使得大家产生了一定的畏难情绪，一定程度上打击了学员的学习兴趣。针对学员学习逻辑学概论课程中存在的主要问题，可以归纳为以下三点：　　一是学员运用逻辑学理论知识独立分析问题、解决问题的思维能力较弱，缺乏自主学习的能力。在学习过程中，课堂上，在教员的引导
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