。而组成地球的物质具体形态是土壤、岩石、水、生物等，科学已经证实宇宙世界是物质世界。通过对学生进行无神论的教育，激发了学生探索宇宙和地球的兴趣；教育学生在实践中要尊重客观规律，一切从实际出发，引导学生树立正确的宇宙观。 　　2.用联系变化的观点正确认识地理事物的变化规律 　　（1）正确把握事物的因果联系，提高改造自然环
(18/29)
下页
上页
返回列表
返回