际出发，因材施教，强调学、思、行结合，创新性思维，构建以人的自主自觉性和积极主动性为基础的智育和德育。 　　中外文化交流日益密切，传播中国文化，传承与创新孔子教育思想，一方面可以借鉴其他国家的文化传播方式；另一方面，在文化哲学的视域中，用哲学范式和历史维度解释孔子教育思想，赋予孔子教育思想以实践要义、理论要义以及人的要
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