、早恋、离家出走等现象会越来越多，那么，我们这些教育者将在孩子们制造的各种事端中疲于奔命，充当“消防员”的角色。　　自学校开展诵读活动以来，我感觉到学生通过读经典，语言表达比以前更流畅了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知的过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生对其内容的理解、体
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