幼小的心灵。这个回答一定出乎你的预料吧？那么区区“国学经典”本文由论文联盟http://收集整理真的有这么大的魅力吗？它是怎样渗透到学生内心的呢？一个国学经典诵读实验班的实践案例或许能让我们得到一些启示。　　【案例】　　五年级一班（此班为国学经典实验班）的一节晨会课上，当我把国学教辅书发给学生，
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