三、加强师资队伍建设，优化专业师资队伍结构　　精品课程建设，归根结底是教师来承担和完成的。建设一支专业的、结构合理的相对稳定的教师队伍，是精品课程建设成败的关键。一般有两种做法：一是让在校教师以 “访问工程师” 的形式到企业的一线生产岗位进行技能培养，有计划地让教师向“双师型&rd
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