识；其次学生要有自己的创新，提出自己的观点，有利于培养他们的独立思考能力和批判性思维能力；第三，学生需要进行讨论，经自己的观点、方法与内容与其他小组成员进行交流，并进行辩驳，有利于提高和锻炼他们的语言表达能力；最后，小组也还要协同进行研究，有利于培养团队精神和写作方面的能力。　　由此可见，seminar模式将学术自由、
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