的文件名分别是用的“溯洄从之”，“溯游从之”，学生自我介绍的文件名是：“所谓伊人”。诗经里的内容对我小学生来说是比较深的，但我们现在可以不需要学生去更深入地理解，只让他们去感受一下我们的国学之美就行了。　　我们前面说的主要是国学中的“书
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