依托学生活动社团协会培养专业兴趣和动手能力，大二上期实验室前期专业模块知识培训及基本功锻炼，大二下期参加实验室及校内各种学校举行设计竞赛，大三开始参加省级以上竞赛。通过延续型方式，学生在大学毕业时能够独立制作较完整的数字媒体作品。　　六、为优秀学生创造自主创新的条件，实验室成立了学生科技俱乐部，下设动画制作、广告制作等
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