化生活所起的积极作用。 ● 教学重、难点 重点:了解声音素材的获取与处理方法。 难点:掌握利用音频处理软件total recorder进行消声、混音等效果的处理。 ● 教学过程 1.情境导入,激发兴趣 师利用多媒体播放配乐散文《琴水漫夜》。 师:作为信息技术专业的学生,不仅要懂得欣赏美、享受美,更要去创造(4/17)下页上页返回列表 返回