件word那样方便地进行声音的插入、删除、移动等编辑工作呢?“眼保健操.mp3”是一张老唱片的录音,能否将其中一些“吱吱咋咋”的噪音去除呢?   设计意图:音频处理软件繁多,功能强大,在学习本节课的基础上,课后可以自主探究,体验软件的强大功能,继续激发和保持学生学习音频处
(16/17)
下页
上页
返回列表
返回