探讨。 　　首先是聘请辅导员，校内辅导员秉承“一师多用”的原则，就学校教师队伍里发现有专项爱好兴趣的，聘请他们为各个活动小组的辅导员。在开初的一段时间，教师们辅导小组活动积极性高，时间一长，积极性逐渐消退，许多教师觉得少年宫活动是在课余时进行，占用了休息时间，担任辅导员成了一种负担，这样就导致了出工不出力的现象发生。校
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