基础课和选修课，加强专业课教师队伍建设，提高教师的专业素质和职业道德素养，加强专业课教材建设，选择或编写优秀教材，改进课程考核方式，充分利用各种教学方法和手段，切实提高化学工程领域工程硕士的专业课教学质量，培养具有创新意识和研究开发能力的高层次、复合型、应用性人才。
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