定时间、不限专业、不限年级展开各种竞赛活动。竞赛的主体要扩大到每一个学生，让每一个学生每个学期都可以参加一次自己感兴趣的竞赛活动。这样才能不断的激发学生的竞赛意识，让他们为自己将来就业打下竞争意识基础。竞赛的形式可以进行创新与改革，并不是死板的集中竞赛形式，可以选取灵活的竞赛内容，给学生留下足够的想象和发挥空间。 　　
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