结论。实践表明，经过教学方法的改革和教学手段的革新，学生的自学能力有了很大的提高，学习积极性被充分调动起来了，上课很少有学生迟到和缺课的现象。学生反映这种教学方式有趣，对所学的知识容易理解和掌握，学生的动手能力明显增强，所学知识与岗位需求一致。 　　从上述《铁道信号施工》采用“教、学、做”一体化
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