师难教，学生难学，实习难做，因而教学效果很难保证。为了加快教学改革的步伐，我们对铁道通信信号专业课程的教学方法进行了大胆的改进，将传统的课堂理论教学加实验室验证理论的实验改为以项目任务驱动教学，采用“教、学、做”一体化教学模式，强化学生综合能力的培养。下面以《铁道信号施工》课程教改为例，论述如何
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