uo;核心实例贯串教学法”[4]。该方法把一门课程以一个规模较大的、有实用价值的典型工程实例为引导，以该实例设计和改进中的问题为线索，展开课程内容。在实训项目的开发方面，组织专业教师与相关企业技术人员共同对核心课程和主干课程进行项目化改革，每门课程以具有实用性、综合性、启发性和趣味性的实训项目为内容，把必须
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