活动中学到书本上学不到的知识,以培养其实验动手能力、组织实验能力和科研能力。 4.实验过程绿色化。 作为环境保护事业的参与者,在实验的全过程(从实验内容的设计到实施)更应注意环境保护问题。首先在实验的设计上,尽量做到微量化,减少化学物质的环境投放量,尽可能地选用对环境不造成二次污染的药品试剂;此外,对于实验过程中产(14/15)下页上页返回列表 返回