湖北省品牌专业，本文以机械工程学科为对象，分析开放式人才培养目标，探索提出卓越背景下的机械工程开放式人才培养模式及实践策略。　　一、开放式人才培养目标　　“综合性、开放式、研究型”是当前中国高校定位发展的三要素。开放式应立足于学生的动手能力、知识创新能力和技术创新能力的培养，更要面向社会、面向行
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