，无法现场操作演示。若仅凭挂图及几个应用实例的分析，很难把枯燥、抽象的内容讲“活”；而借助一些热处理的视频，则可把热处理工艺过程直观形象地展现给学生。这将给课堂增加很多的趣味与生动性，可以很大程度地调动学生的学习兴趣与热情，使学生充分利用视觉和听觉去获取知识，提高学习效果。　　五、用典型事例攻克
(13/19)
下页
上页
返回列表
返回