请行业专家和企业骨干参与专业建设。学校、企业、行业协会三方深度合作，共同制定产品造型设计高技能人才培养方案，让学生走出课堂，走进企业，顶岗实习。　　2.1校企共建课程体系　　校企合作首先要考虑到专业设置的需要，针对小专业方向合理选择合作企业。明确引企入校是为了使其在教学中发挥指导作用，而不是把企业单纯的作为商业化运作，
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