人为本的教育理念，营造开放的育人环境和求真务实的科学精神，整合或重组设计艺术教育教学资源，促进高素质的工业设计导师队伍建设，建立严格的设计艺术研究生教育教学质量监控与评估机制，不断使我国的工业设计专业研究生的培养跟上国际发展的步伐。
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