自然过渡到下一个教学环节[5]。通过激发学生兴趣、启发学生讨论，为课程的教学营造了轻松、和谐的氛围，为后续教学打下了良好的基础。 　　在后续章节的教学过程中，则注重选取具有实用性、趣味性和专业性的导语实例引入新的教学内容。本课程教学过程中引入的典型导语实例见表1。 　　以上导语实例的选取注重结合生活实际，如其中食物的霉
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