导语设计在《环境工程微生物学》教学中的应用　　一、导语的作用 　　导语是导入一门新的课程或者课程中新的章节的引导性内容，是课堂教学的重要组成部分。内容新颖、形式活泼的导语能够激发学生的学习兴趣，并让学生带着分析问题和解决问题的目的进行有针对性的学习，改变学生被动学习的状态，提高学习效率，改善教学效果[1]。 　　在专业
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