成教师布置的其他扩展检测题。并根据学生参与课堂活动、检测成绩及登录canvas教学管理平台的次数和在线时长等情况给予综合评价。　　5. 多媒体在“课堂小结，布置作业”教学环节中的应用。“课堂小结，布置作业”是为了进一步梳理和巩固课堂教学知识所安排的必要教学环节。因而采用flash的形式，将本节课的内容进行系统梳理和课堂
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